11月9日，由杭州学军小学和遂昌实验小学共同主办的小学数学课堂教学“实效性”研讨会在遂昌县实验小学隆重召开。杭州学军小学校长、浙江省数学特级教师汪培新参加了研讨活动，参加研讨会的还有县教研室领导、全县各兄弟学校的数学老师。
　　小学数学课堂教学“实效性”研讨会旨在通过专家讲座和名师课例展示、交流等活动，探索新课程数学课堂教学的有效行为策略，总结和分享数学课堂实效性教学经验，提高数学课堂教学的实效性。同时创设实验小学乃至我县数学课堂教学研究平台，促进数学教师开展教学研究活动，提高数学教师的教学水平。
　　上午，杭州学军小学的章晔婷、张军林老师、实验小学柳世斌老师为大家展示了三堂精彩的数学研讨课。章晔婷老师的《用字母表示数》以猜一猜盒子中糖果的颗数激发孩子的好奇心，通过自学数学阅读材料，自主探索，合作交流使学生掌握了字母可以表示数，含有字母的式子既可以表示数量关系，也可以表示数量。张军林老师上的《巧作安排省时间――煎蛋中的数学问题》带领孩子们通过探究、独立思考、讨论深挖煎蛋中的数学，建构起煎两个蛋和煎三个蛋的数学模型，并用这一模型解决相应的问题，充分调动了学生参与学习和解决问题的积极性。柳世斌老师的《生活中的负数》通过生活让学生感受负数，把生活中具有相反意义的量数学化、符号化成正数和负数，并引导学生将正数和负数用于表示生活中量。充分体现了数学来自于生活，服务于生活的新课程理念。
　　下午，汪培新校长作了题为《数学教学的有效性》的讲座，在讲座中汪校长以互动座谈的形式对三堂课进行了评析。并从数学应从育人的角度进行教学；什么是数学，数学的价值判断；数学教学中数形结合问题三个方面阐述了如何进行数学课堂有效性教学，为与会老师进行数学有效性教学作出了方法论上指导。