省教育技术中心吴贤平副书记一行到实验小学、大柘小学调研
9月8日上午,浙江省教育技术中心吴贤平副书记一行来到实验小学进行调研活动,市教育装备与勤工俭学中心金晓华副主任、县电教馆余根良馆长陪同调研。吴副书记一行在实验小学查看了实验小学的校容校貌,查看了学校计算机教室、网络中心、多媒体综合教室等,充分了解了实验小学现有的软硬件设备情况。听取了陈杏生校长有关学校现代教育技术应用情况的汇报。
通过调研,吴副书记指出,实验小学是第一批全国现代教育技术实验学校,现代教育技术应用起步早,但同时也带来了设备老化陈旧。急需更新设备的现状和学校使用率高的矛盾日渐突出,表示将把实验小学的现状向省教育技术中心反映。
随后,吴贤平一行来到省电教馆“践行科学发展观,促城乡均衡发展”定点联系学校——大柘小学调研。 在大柘小学,吴贤平一行首先听取了李秀谊校长的学校工作汇报,充分肯定学校办学成效,同时还高度赞扬我校在教学设施比较简陋的情况下,老师们想方设法、创造条件合理使用电教器材的实践做法。与会的同志还就如何坚持贯彻践行科学发展观与我县、特别是与大柘小学的实际情况和学生、教师的需求紧密相结合进行了深入探讨,最后一致认为必须在科学规范的指引下,切实把可行的近期目标与长远目标相结合,把学习实践活动与推动工作相结合,把争取外部支持与激发内在活力相结合为实践锲机,在顺利推动学校各项工作的同时,要把工作做实、做好、做出成效。会后,领导们还深入学校各专用教室、课堂进行实地查看,了解学校、老师、学生的需求,用他们自己实实在在的行动进一步践行“科学发展观”的全面贯彻落实。 最后,吴副书记一行对下一步教育信息化工作提出了三点要求:一是要充分利用光盘资源,继续实施好省农远工程;二是要关注农村偏远学校教育信息化工作,实现城乡学校教育装备的均衡配置;三是在加大硬件投入的同时,要注重软件的配套投入,使教育信息化设备科学运作,提高使用效益。还表示省电教馆将进一步加大对大柘小学教育信息化建设的扶持力度,希望大柘小学抓住机遇,切实加强教育信息化建设,真正使教育信息化成为教学改革、教育发展的助推器。
通过调研,吴副书记指出,实验小学是第一批全国现代教育技术实验学校,现代教育技术应用起步早,但同时也带来了设备老化陈旧。急需更新设备的现状和学校使用率高的矛盾日渐突出,表示将把实验小学的现状向省教育技术中心反映。
随后,吴贤平一行来到省电教馆“践行科学发展观,促城乡均衡发展”定点联系学校——大柘小学调研。 在大柘小学,吴贤平一行首先听取了李秀谊校长的学校工作汇报,充分肯定学校办学成效,同时还高度赞扬我校在教学设施比较简陋的情况下,老师们想方设法、创造条件合理使用电教器材的实践做法。与会的同志还就如何坚持贯彻践行科学发展观与我县、特别是与大柘小学的实际情况和学生、教师的需求紧密相结合进行了深入探讨,最后一致认为必须在科学规范的指引下,切实把可行的近期目标与长远目标相结合,把学习实践活动与推动工作相结合,把争取外部支持与激发内在活力相结合为实践锲机,在顺利推动学校各项工作的同时,要把工作做实、做好、做出成效。会后,领导们还深入学校各专用教室、课堂进行实地查看,了解学校、老师、学生的需求,用他们自己实实在在的行动进一步践行“科学发展观”的全面贯彻落实。 最后,吴副书记一行对下一步教育信息化工作提出了三点要求:一是要充分利用光盘资源,继续实施好省农远工程;二是要关注农村偏远学校教育信息化工作,实现城乡学校教育装备的均衡配置;三是在加大硬件投入的同时,要注重软件的配套投入,使教育信息化设备科学运作,提高使用效益。还表示省电教馆将进一步加大对大柘小学教育信息化建设的扶持力度,希望大柘小学抓住机遇,切实加强教育信息化建设,真正使教育信息化成为教学改革、教育发展的助推器。