遂昌县“三考合一”助推教师成长,1498名学科教师迎“大考”
8月23日,一场大考在遂昌县民族中学、遂昌中学举行,全县从幼儿园到高中各学段各学科的1498名教师报名参加考试,共涉及4个学段28个学科。
遂昌县此次考试为教师职称评审业务考试、教坛新苗业务考试、教师业务考试“三考合一”的一次综合性考试,以笔试形式进行,试题涵盖学科知识、教学理论及运用两部分,其中学科知识占比70%,教学理论及运用占比30%。
早在2019学年结束时,县教育局就发布了考试通知,明确了考试成绩对教师的重要性,引起了广大教师的积极关注。“我会在休息时间安排自己每天看2小时的学科书籍,让自己一直保持学习的状态。”考生实验小学教育集团袁春琴老师说。这一“大考”对于老师们来说虽然有一定压力,但老师们纷纷认为这场考试不论对自身成长,还是对未来的学科教学都有很大的促进作用。
“请谈一谈你认为最重要的三种培养激发学生学习兴趣的方法。”“课堂教学,为什么要精讲多练、边讲边练、有讲有练?”“‘教学六认真’是哪六认真?你是怎么做好‘教学六认真’的?”考生云峰中心学校包俊凌老师告诉我们,当这些平日里强调的教学理论被作为考题出现在自己眼前时,也是在帮助自己总结经验,正视教学中存在的问题。
从县教育局了解到,此次考试成绩将折算为教师成长积分,成为教师评职、评优评先、调动的重要参考。“作为一线教师,既要掌握扎实的学科知识,又要具备深厚先进的教学理论,才能帮助学生更好的成长。”该县教育局党组书记、局长邱根松表示,遂昌县教育局将继续深入实施这一“大考”,不断加强教师队伍建设,以业务考试的形式促进教师树立终身学习的理念,以积分制形式作为成长的依据,形成师生共学的良好氛围,扎实推进教育提质。