“我们的初心就在于为党育人，为国育才……”日前，县教育局党组书记、局长张延洪的“通俗版”党课“火”遍了全县各中小学校，短小精悍的红色革命故事、潜心育人的榜样故事让党员干部深受感染和启发。

据悉，为树立“教育”典型，县教育局积极以“一把手”讲党课、“最美书记”评比、杰出教师评选、初心故事大赛等多种形式为抓手，营造对照典型找差距、比学赶超的良好氛围。

自主题教育开展以来，县教育局党组坚持问题导向，创新“三立”工作法，积极树立“教育”典型，修立“育人”队伍，勇立“提质”潮头，带动全系统下属37个支部、743名党员、2000余名教师扎扎实实开展主题教育，推动全县教育高质量绿色发展。

前几日，在高坪乡中心小学，学生坐在教室里，通过电视大屏幕以同步课堂的形式，与育才小学的学生一起学习；而垵口小学与景宁实验一小的师生们也突破了空间限制，一同开启音乐“同步课堂”之旅。

据了解，县教育以主题教育为契机，把握教育提质总目标，依托“山海协作”平台，创新“名优教师”培养机制，组建台阶式“训练营”，通过结对名师、异地跟岗实践、同步互动课堂等多种形式提升教师队伍素质，培养名优教师。截至目前，全县15所“千校结对”学校，已完成城乡“同步课堂”384节、远程专递课堂54节、名师网络课堂67节、教师网络研修81节，参与师生9797人次，“育人”队伍不断壮大。

此外，县教育局还积极开展精准调研，提高师生幸福指数和社会满意度，勇立“提质”潮头。截至目前共完成调研1280人次，100%完成学生大家访，收集问题意见100个，已完成整改79个。

“教育提质，首先是做好教师提质工作。没有高素质的师资队伍，教育提质工作便成了无源之水。我们创立‘三立’工作法，就是从源头解决教育提质的第一关键问题。”张延洪表示,下一步，他们将进一步巩固工作成效，把主题教育“三立”工作法融入到全县教育高质量发展大会精神的贯彻落实中，指导教育提质向更高的台阶迈进。