遂昌县教育网欢迎您!
您的位置:首页 >教育新闻>教育新闻>详细内容

教育新闻

县教育局召开深入学习实践科学发展观活动动员大会

作者:办公室 文章来源:遂昌县教育局 点击数: 发布时间:2009-03-18 字体:

  3月17日下午,县教育局机关党委在职业中专报告厅隆重召开深入学习实践科学发展观活动动员大会。会议由教育局机关党委深入学习实践科学发展观活动领导小组副组长,教育局机关党委书记应巧燕主持。教育局学习实践活动领导小组组长,教育局党组书记、局长谢秋鸣在会上作了动员讲话。县委学习实践活动指导检查组第二组组长蓝发明等三位同志到会指导。局机关党委所属各党总支(支部)280余名党员参加了会议。
  会议的主要任务是,学习贯彻中央、省、市、县有关会议精神,着重部署教育局机关党委开展深入学习实践科学发展观活动的各项工作,动员广大党员干部积极投身到学习实践科学发展观活动中来,进一步推进教育改革和发展,办好人民满意教育。
  动员会上,县教育局党组书记、局长谢秋鸣指出,开展深入学习实践科学发展观活动,是学习贯彻党的十七大精神的重大举措,是在新时期新阶段面对新形势新任务加快教育发展的需要,是提高广大党员干部理论素质和科学发展能力的内在要求,教育系统作为全县学习实践科学发展观的重要战线,一定要从内心深处充分认识开展学习实践活动的重大意义,注意防止和克服“把学习实践活动与工作对立起来、把学习实践活动与这些年进行的党员先进性教育主题实践活动等做简单等同、把困难看成无解的方程、把开展学习实践活动当成上级要我做”这些片面认识,切实增强自觉性和主动性,真正把思想和行动统一到中央的决策部署和县委的要求上来,深入扎实地开展学习实践活动,积极推动全县教育的科学和谐发展。在开展学习实践活动的过程中,他要求大家要准确把握“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠、教育和谐发展见成效”的总体要求,以“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”为目标,以“增强服务意识,提高育人质量”为主线,紧扣“经营山水,统筹城乡,全面建设长三角休闲旅游名城”实践载体和“学风建设年”活动,准确领会科学发展观的重大意义、科学内涵和精神实质。在具体工作中,要注意把握好主要的目标任务,着力在提高思想认识上下功夫、在继续解放思想上下功夫、在突出实践特色上下功夫、在建立健全制度上下功夫、在破解发展难题上下功夫。进一步把党的政治优势、组织优势转化为推动我县教育又好又快发展的强大力量,为建设更加富裕和谐秀美的新遂昌作出新贡献。
  谢秋鸣局长强调,开展学习实践活动是当前全县政治生活中的一件大事,也是推进我县教育现代化建设的一件大事。希望广大党员干部要按照县委的统一部署和《遂昌县教育局开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》,扎实推进学习实践活动有序开展。学习实践活动分学习调研、分析检查、整改落实三个阶段进行,每个阶段都要精心组织,周密部署,做到领导到位、措施到位、工作到位,确保学习实践活动顺利开展。
  县委指导检查组要求,在学习实践活动中要突出主线,提高思想认识,切实增强学习实践活动的责任感和使命感;要把握重点,扎实有序地抓好学习实践活动的各项活动;采取有力措施,确保学习实践活动取得实效。
  应巧燕书记在会议总结时说,这次学习实践活动历时时间较长,又正值跨学年阶段,教学任务繁重,工作压力很大,希望全体党员切实提高对学习实践活动的认识,严格按照学习实践活动具体部署和要求,正确处理好学习实践活动与推进日常工作的关系,抓好各阶段内容的落实,防止和克服在学习实践活动中出现前紧后松、走形式走过场等现象,做到两手抓、两不误、两促进。





【打印正文】