合作探究,精进拓展——记遂昌县中小学信息技术集体备课
8月27日至28日,遂昌县信息技术集体备课活动在遂昌县实验小学计算机教室如期开展。作为专业技术性很强的学科,本次集体备课活动在探索备课理论,提高课堂效率的同时,力求拓展、精进专业水平。
27日,梅溪小学的冯明敏老师带给大家python爬虫程序设计和arduino程序设计的讲座,python是一种面向对象的动态类型计算机程序语言,最初被设计用于编写自动化脚本,并逐渐广泛应用于系统管理任务的处理和Web编程 ;arduino则是一款便捷灵活、方便上手的开源电子原型平台,能通过各种各样的传感器来感知环境,通过控制灯光、马达和其他的装置来反馈、影响环境。
云峰中心学校的尤李素则分享了她的私藏干货——多媒体素材的获取和处理:如何用site进行限定网页搜索,筛选出书籍、期刊、论文的优质资源站点,推荐了能大力提高教师工作效率的各类实用小程序、软件等等。老师们专心听讲,意犹未尽。
28日,全体信息技术教师举行了模拟课堂大赛,各位老师认真备课,表现精彩。教研员郑丽媛表示,基于模拟课堂的表现,老师们有好的地方,也有需要改进的地方,如缺乏一些模拟课堂的技巧,与“学生”互动不足等问题,在今后的教研活动中,将会组织大家继续学习,共同提高,争取体现出更高更强的教学素养。
短短两天的集体备课活动,老师们收获颇多,新课程改革在倡导学生合作学习的同时,也要求教师合作探究,形成研讨氛围,发挥"集团效应"的优势。集体备课作为教师合作研讨的一种有效形式,发挥了教师团队合作精神,集思广益,取长补短,通过每年的学习,相信以后的信息技术课堂会让学生真正的从学习中感受到快乐。