2月27日，浙江师范大学心理研究所所长、专业学位中心主任兼研究生学院副院长李伟健教授一行，在县教育局雷永春副局长的陪同下，到妙高小学调研指导校本培训及教师专业化成长等工作。在听取了赖昌才校长关于学校基本情况及学校以校本培训为载体促进教师专业成长等情况汇报后，李教授指出：在教师的成长中需要有专家的引领，也需要领雁教师的辐射，更需要教师本身的反思。美国心理学家波斯纳提出了一个公式：教师成长=经验+反思，而李教授据此提出了变式：教师成长=经验×反思。由“+”到“×”的转变，传递了“反思”在教师专业成长中所起的作用有多么巨大。反思必须有教育教学及心理学知识的指导，只有引入理论的反思，才是高级的反思，才能带动教育教学产生质的飞跃。