5月21日，遂昌县千校结对同步互动课堂开始了第一节授课。授课场地安排在遂昌县妙高小学，上午的三节课，分别由妙高小学的三位老师同步为本校及两所受援学校授课。

“拿出小手跟老师一起写一写。”妙高小学罗艳老师一说完，分布在3所学校、3个班级的近80名学生就齐刷刷地举起小手开始了同步书写。

“表扬王村口小学第三组的一号女生，写字姿势非常端正。”罗老师的话音刚落，3个班的同学又齐刷刷地挺了挺身子，调整好了坐姿。

“我们请蔡源小学的小朋友一起为我们朗诵诗歌，23《祖国的摇篮》，齐！”随即，蔡源小学的朗朗读书声传向几间教室。

……在妙高小学录播教室内，笔者坐在教师旁听区，见证了在“互联网+义务教育”进程中的一幕幕课堂“奇”景。

次日，以王村口小学为主授课场，三校同步课堂再次开展。两个半天，6位老师共完成了18个班的授课。

“通过互动课堂设备，三所学校学生实现了实时互动交流，同步达成了课堂学习目标，这在过去是完全不可能实现的。”教研室副主任廖凤标说，这只是“城乡携手同步课堂”的初步尝试，该课堂形式不仅对授课老师的教学能力、课堂驾驭能力提出了更高要求，也对设备和技术要求都非常高。授课结束后，遂昌县“城乡同步课堂”先行先试研讨群里就讨论起了课堂中亟待解决的问题。

“全面推进‘互联网+义务教育’，推进1000所中小学校结对帮扶，让城乡孩子共享优质教育资源”是列入省政府2019年民生实事项目。“这也是遂昌县推进教育提质的一大重点工作。”遂昌县教育局副总督学肖飞介绍。

今年以来，遂昌县实施了首轮城乡同步课堂设备投入计划，制定了以“城乡同步课堂”为必选必做项，辅以远程专递课堂、教师网络研修、名师网络课堂、区域走教课堂、师徒结对课堂等六种形式开展帮扶的工作方案，并列出了详细的分工安排及工作进度表。包括全省“互联网+教育”千校结对帮扶学校在内的5所城区义务教育段优质学校、14所乡村学校均列入首轮计划，预计在6月底前完成的安装调试，秋季便可全面实施，并于2020年底前完成全县城乡义务教育学校全覆盖。