12月27上午8点30分，在县纪委派驻第六纪检监察室的监督下抽签产生的17名专家齐聚遂昌县民族中学，为今年参加高级及以下教师专业技术职务评聘的19位教师述职展示进行量化打分。

在开始前的专家评议组培训会上，县教育局党组副书记、副局长林建立要求全体专家评委要在思想上高度重视本次评议，秉着公平、公正的准则进行打分，让教学业绩突出、综合能力强的教师脱颖而出。

19名参评教师依照抽签顺序，依次进行述职展示演讲。专家评议组量化打分，现场报分。专家评议组依据量化考核、述职展示和民主评议结果，再次对参评教师所有材料进行复核审议并表决，产生高级及以下职称拟聘人员名单，并进行结果公示。至此，遂昌县民族中学教师专业技术职务自主评聘的评审环节顺利完成。

今年，丽水市教育局根据《丽水市教育局 丽水市人力资源和社会保障局关于做好2018年中小学教师职称改革工作的通知》（丽教人〔2018〕167号）和省市深化中小学教师职称评聘制度改革工作会议精神，确定遂昌县民族中学作为2018年市级自主评聘改革试点学校之一，开展高级教师及以下教师职称自主评聘改革。

该校作为市级职称改革试点学校，认真学习省、市、县相关文件，在县人力资源和社会保障局、教育局的指导下，根据该校教师队伍建设规划，充分考虑岗位的统筹使用和可持续发展，核定了岗位总量和结构比例，编制了三年职称自主评聘计划，公布岗位信息。进一步优化岗位设置，实现职称评聘与岗位竞聘相结合。从公布岗位信息、个人竞聘、学科组评议、评聘委员会评审表决、公开拟聘人选、评聘结果报备，该校做到提前公开实施方案，公开评聘程序，公开岗位任职，规范操作，稳步推进，顺利完成评审工作。

学校科学制定评聘标准，两次召开教职工代表大会审议通过评审方案。以重师德、重业绩、重能力为政策导向，突出教学的中心地位和日常考核结果的应用，把一线教学水平、学生管理能力和教育教学业绩摆在突出位置，建立定性与定量相结合的考核评价体系。同时，建立健全职称自主评聘机构、完善评聘程序。机构的产生及评审过程在县纪委派驻第六纪检监察室、县人力资源和社会保障局、县教育局监察室全程监督下有序实施。整个过程用视频记录，建立影音档案。

这项工作得到了县人力资源和社会保障局的鼎力支持，也得到了教育局的大力帮助。校长郑建平表示：“学校自主评聘工作对于民族中学是一个契机，它意味着学校自主权利放大的同时，也意味着责任的增大。这项工作推动了学校教师职称评审与岗位管理、竞聘上岗、聘期考核等人事改革的深度融合，进一步调动和激发了教师们的教育教学热情，必将助推我校各项事业的稳定发展，也为我校建设成为‘阳光职评’的‘清廉学校’添上了重要的一笔。”

县人力资源和社会保障局副局长徐晓峰对民族中学本次教师专业技术职称评审工作给予了充分的肯定。他希望接下来，学校进一步加强教师聘后管理，建立健全对教师的日常考核、年度考核和聘期考核办法，强化考核结果的作用，促进学校的稳步发展。

遂昌县人力资源和劳动保障局多次来校指导工作

专家评议组培训会

参评教师述职展示现场