10月19日，遂昌三中七年级师生在操场欢欢喜喜举行“新行知课改班级文化展示”，用这种热闹的方式喜迎十九大的召开。

三年前，遂昌三中刚好撤并了金岸中学，处在磨合期，学校教学质量曲线下滑。为了突破这个瓶颈，遂昌三中领导层决策，毅然选择课堂教学改革这一新路，希望三中能确立发展的新优势。经过两年的实践，三中全体师生确信已经找到了这条路，这就是小组合作制课堂教学改革之路。

班组文化建设是小组合作的核心，它能够强有力的推进这次课改；通过班风、班讯、组讯、组歌等方式凝聚学生、激励学生；让学生关注度增高，激励学生参与班级学习；通过强化学生的规范意识，促使学生加强自主管理；学生的班徽自主设计，内容健康向上，图片美观大方；班歌昂扬向上，对学生可以进行怡情、育美、启智的作用；形式上学生的参与面很广，展示时学生语言流畅，仪态大方；组讯、班讯主题鲜明，有创意，有特色。通过一系列学生自主设计、创建、展示班级文化，以班风、班讯、组讯、组歌等方式为载体表现形式；让班里每一位学生都参与到班级文化建设当中，成为班级有力的一份子，鼓励学生奋力拼搏，创造辉煌。

遂昌三中16个班级所有学生，站在司令台前一一进行了展示，学生仪态大方；组训、班讯积极向上；班歌嘹亮；我们用这种方式喜庆十九大召开。展示后，在有力激昂的进行曲中，学校评委组对各个班的文化建设进行点评、打分、发奖，我们真地很开心，用这种喜庆、向上的活动庆祝十九大召开。