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遂昌三中小组合作制课改经验在全市义务教育管理工作会议上作典型发言

作者:曹素鋆 文章来源:遂昌三中 点击数: 发布时间:2017-10-17 字体:

“这块奖牌有份量,课改春风吹进三中,真是温暖三中的心啊,这凝聚三中全体教职工的心血啊!”遂昌三中校长潘伟斌满面笑容,高兴地说道。近日,遂昌三中在召开的全市义务教育管理工作暨深化义务教育课程改革培训会上荣获了丽水市2016学年初中教学质量管理进步奖,潘伟斌校长在大会上做了题为《教得精准,学得高效》的发言。

近年来,遂昌三中紧跟时代却不随大流,能够尽情沐浴新课改的春风也能打造本校的实践特色。遂昌三中的小组合作制课堂教学改革风生水起——每个班级分成6—7个小组,组组有特色,班班有文化;每一间教室配备前后左右四面黑板,这是孩子们小组课堂展示的小天地;倡导“自主、合作、探究”的教学方式令大家耳目一新,也让许多教师对自己的薄弱项有了更为深入的认识……

2015年6月起,学校分别选派各科优秀教师奔赴安吉南北庄中学、常山县城南中学、湖州第十二中学等学校蹲点学习;9月,学校正式吹响“小组合作制课堂教学改革”集结号;10月,初一初二28个班级进入小组合作制课堂教学改革实践;12月,加入苏派课改联盟;2015学年,学校被评为全县推进初中段课堂教学改革试点学校。从备课内容到授课方式,从评价标准到团队建设,从班组文化到家校共建,这一次脱胎换骨的改革让遂昌三中有了绝地突围的资本。

潘伟斌校长说,为了突破学校发展的瓶颈期,我们毅然选择小组合作制课堂改革之路,在教学上的体现就是“教得精准,学得高效”,把课堂的主体还给学生,把自我教育的实践主体还给学生,给予学生有温度的教育,遂昌三中会一直努力下去。

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