5月15日上午，省教育基本现代化县预评估专家一行走进实验小学检查评估。

         评估专家走在实验小学的校园内，一幢幢教学楼逐一参观、检查。面对110周年老校的每一处精妙设计，专家们都情不自禁地举起手机记录下生动的画面。“这青砖墙，还有那小窗户，都是学校的历史痕迹。”“你看，这青砖的转角处都已经磨去了棱角，这就是历史留给实验小学最珍贵的雕饰。”“版画工作室、书法台、白马陶吧，这几个美术‘功能教室’足以证明学校在最大限度地为孩子们争取更广阔的学习场所。”

      自启动创建教育基本现代化工作以来，实验小学全体师生围绕教育思想的现代化、教育发展水平的现代化、教育体系的现代化、教育技术装备的现代化、师资队伍的现代化、教育管理的现代化，精诚团结、凝心聚力、奋发图强，用智慧和汗水努力实现了校园面貌日新月异、教育教学质量稳步提升、办学内涵不断丰富。

       每一次检查、每一次评估，既是学校向上级主管部门的一次汇报，也是学校发现不足，追求更快更好的发展的契机。实验小学将在一次次检阅中，向教育现代化迈进，再迈进。