为迎接教育基本现代化县的评比，5月3日，云峰中心幼儿园开展了环境创设评比活动。在幼儿园的教育活动中，环境作为一种“隐性课程”，能开发幼儿智力，促进幼儿的个性发展，是幼儿教育的重要资源。

此次评比活动的重点是环境的全方位创设。中午在毛承富园长的带领下，全园班主任带着欣赏与学习的心态走进每个班级，对各班区域环境、活动室环境创设、主题墙面、班级吊饰等进行了观摩和检查评分。

各班经过了精心的设计与布置，对班级环境、区域环境、区域材料等都进行了别具一格的创设，充分利用室内的空间资源及考虑各区域的互动，创设了适合本班孩子年龄特点的多个区域，为孩子们提供了一个温馨的生活和学习环境。而观摩评比的老师针对各班环境创设中的亮点表示赞赏，对于不足则提出了自己的建议。 

通过次评比活动的开展，有效促进了教师环境创设理念的更新、提升了创设技能和品位，给教师提供了一个展示的舞台，也让教师在评比中相互学习，取长补短，为今后更好的进行环境创设奠定坚实的基础。