3月21日中午，示范幼儿园特邀遂昌县教研室教科所副所长罗时长老师来园作“课题研究”专题培训。

罗时长老师以理论与实际相结合，层层深入地从教育科研的意义、类型、课题研究的基本思路和程序以及如何选题、课题题目名称的确定、撰写课题的依据、方法、目标、研究基础、人员分工、成果形式等方面清晰地向教师们阐述了课题申报撰写的具体过程、要求和必备条件。讲座中既有理论的引领，又有优秀课题案例的分析，让教师们受益匪浅，更加明确了只要善于思考、发现，有探索的精神，课题就不再是可望而不可及的了。

最后，示幼园长周芸说，教师在校学的是爬山，工作了却要去游泳，罗时长老师的讲座就是带我们下水，带我们走向科研之路。平时的教育教学工作中，其实人人都在做课题，在碰到实际问题时，有的人课题隐于脑，有的人课题成于文，但都在运用科研的方法解决问题，只要善于梳理，勤于总结，就能形成书面课题。科研不是一蹴而就的，而是功在平时，重在积累的事情。希望大家要用严谨的科研态度，聚焦题目，厘清概念，树立以科研促教研的思路，致力于解决教育教学工作中的真问题，进一步提高课题研究能力，推进教师朝着科研型发展，促进教师队伍现代化的进一步提升。