为进一步提高数学课堂教学质量，提高教师主题研课能力，促进教师专业发展，努力实现在实践中研究，以研究指导教学实践，6月8日下午，县实验小学与后江小学的全体数学教师相聚在一起，共同开展数学教研活动。

此次活动由实验小学的陈俊玲副校长为大家带来了展示课《奥运开幕》，本节课的内容是带领学生进一步认识钟面和认识钟面上的时刻。陈校长结合学校提出的“本真”课堂教学模式，首次将“微课”引入课堂，开创了全新的课堂教学模式，给听课学生和老师带来了全新感受。上课的学生在老师的带领下自主学习了钟面的特点，在奥运比赛的情境中认识了钟面上的时刻。整节课在宽松愉快的氛围中完成。

课后，与会人员进行了深入的评课。大家对陈校长把“微课”引入课堂教学的这种模式赞不绝口，它不仅提高了学生的学习兴趣，还提高了课堂教学效率。大家对陈校长精炼的数学语言、巧妙的教学设计、易错点和重难点的突破、练习设计等方面给予了充分的肯定和赞赏。

此次教研活动的开展，进一步践行了学校“本真”课堂教学模式在低段教学中的有效开展，同时也促进了实验小学和后江小学的在数学教学中的交流与发展。