3月29日下午至3月30日上午，2016年丽水市初中科学青年教师教学研讨活动在遂昌民族中学举行。来自市、各县的12位初中科学青年教师参加了本次比赛，市县教研员、各县初中科学优秀青年教师50多人参加了听课观摩活动。

该活动围绕“科学精神 学会创新”的主题，12位青年教师充分利用“以实验、活动、操作、探究为手段”的学科特点，呈现了风格各异的课堂。各自独具匠心的课堂设计、规范标准的实验指导、生动风趣的教学语言，真正体现了“以学生为主体 动手动脑学科学”的教学理念，激发了学生的学习与探究欲望，体现了课堂教学的有效性，同时展示了各自的教学特色及风格。

研讨会上，市教研员王文军老师对此次活动作了精要的总结。他提出三方面要求：一、上课教师教学目标定位要准确，与学生和谐交流。二、重视实验教学，真正做到动手动脑学科学。三、注重问题设计，有层次，环环相扣。他强调，科学教学要把学生的思维训练摆到核心位置，让学生在课堂中动起来。

通过公平展课形式，评选出市一等奖6名，二等奖6名。

本次青年教师教学研讨活动的开展，充分展现了青年教师的风采，展示了科学青年教师在课堂教学改革中的探究和尝试。对提高科学教师队伍的整体素质，培养学生科学意识起到了有效的促进作用。