在开展“归零翻篇开新局”主题大讨论之际，金岸小学涂爱兰老师“先学后教，当堂落实”课堂教学观摩课展示活动如期而至。

在本次活动中，涂老师执教的六下语文《跨越百年的美丽》一课始终以学生为主体，发挥学生的主体性，真正把课堂还给学生，培养他们的语言表达能力，归纳概括能力。她注重教学过程中的评价，鼓励学生自我评价，互相评价，促进学生个性发展。同时，她注重对教材的深入挖掘，把教学与育人相结合，充分地体现了新模式的核心理念，她严谨而幽默的教学语言让讲台下的同学们听得如痴如醉，也让在场听课的老师们如沐春风。

之后涂老师与全校的语文老师一起分享她的教学经验，她从学生常规习惯、先学后教习惯、早读习惯的培养作详尽的交流，与会的老师都被她那独特感悟、独到见解、人格魅力所折服，也更加明确了今后努力的方向，将努力丰富、完善自己的教学个性，提升自己的教学水平，最终达到形成自己独特教学风格。