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教研信息

石练小学:小组合作学习涌进数学课堂

作者:雷志威 文章来源:石练小学 点击数: 发布时间:2016-03-28 字体:

为了转变以往的小学数学课堂教学模式,将现在大家都极力追求的“小组合作学习”涌进课堂。3月17日上午,石练小学钟晓明老师为我们执教了五年级下册第三单元第一课《分数乘法(一)》第一课时,在他的数学课堂中让我们“闻“到了充满小组合作学习的气息,这也意味着石练小学将以小组合作学习为契机,努力提升各科教学成绩。

钟老师是一位经验丰富的老师,对小学阶段数学知识结构掌握到位,教材钻研透彻。本节课钟老师以学生已有的知识为切入点,以复习巩固“几个相同加数相加可以用乘法算式表示”,“几个同分母分数相加也可以写成分数乘整数的形式”来展开教学。孩子们在钟老师的耐心引导下,自己总结出了分数乘整数的计算方法,课堂中让我们也看到了孩子们脸上露出的成功喜悦。在练习巩固环节,钟老师以6人为一个学习小组展开了小组合作学习,让每组的组长检查并指导组员作业,组员之间进行交流讨论,让小组合作学习起到了真正的作用。钟老师的课堂带给我们的是一种轻松和愉悦,更是一种享受!

课后,全体数学老师齐聚一堂对如何开展更有效的小组合作学习进行了激烈的讨论。相信,通过我们石练小学数学组全体成员的共同努力,我们数学课堂中的小组合作学习将会越来越合理有效,我们的数学成绩也会更上一个台阶!

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