12月18日，鲍宗武名师工作室活动在遂昌县实验小学再次拉开绚丽的帷幕。本次研讨活动分两个环节。上午聆听了鲍宗武校长和顾美娟老师两堂生动的研讨课。下午由鲍校长作《怎样撰写文本解读的方法与策略》专题讲座。

听鲍校长的《伯牙绝弦》一课，我们深受感动，心潮澎湃。尤其是鲍校长那一曲平调吟诵的清唱，更使我们听完之后更觉余音绕梁，激动不已：伯牙绝弦兮，妙哉!整堂课上，鲍校长都让学生的灵魂沉浮于字里行间，让心灵浸染书香。注重以人为本，多次创设情境，引导学生用心灵阅读与轻吟，在阅读的过程中切身体会本文所表达的纯真友情，在一喜一悲之间感受知音之难觅。课堂的精彩源于老师深厚的文化底蕴。同时，它也源于老师对于语文的满腔热情，源于老师充满魅力的才气，源于老师“读书就是生活”的理念，而这又是鲍宗武校长所具有的，正源于此，课堂上掀起了情感波澜，产生了震撼人心的效果。

而在顾美娟老师《秋天》的课堂中，让我们感受到了亲切自然的语言之美，顾老师契合学生特点，将教学环节一环紧扣一环，层层递进。在课堂中还注重语言的积累与运用，时刻关注学情状况，读写结合拓宽思路。顾老师的课堂是极富智慧，承教于她这样和谐的课堂，是一件极其幸福的事。

下午，导师鲍宗武校长就紧紧围绕语文教学中该《如何深入解读文本的方法和策略》做了全面、细致、精到的讲解。例举大量案例、事实，并与理论有机结合，同时结合我们学员自行书写的文本解读进行点评。使得在场的每一位语文教师都受益匪浅，赞不绝口。学员们在这种浓郁的教研氛围中，碰撞出智慧的火花，收获着知识的喜悦。最后，鲍宗武校长对学员提出了殷切希望：多读书，多思考，多实践，多反思，做学习型教师。推荐了《教师必读的外国教育名著导读》一书。