10月23日上午，石练小学语文组开展了基于导学案教学模式的教研活动。在活动中，语文组教师聆听了丽水市小学语文教坛新秀鲁映霞引领的六年级的《少年闰土》和青年教师上官芝群引领的《珍珠鸟》两堂课。

鲁老师引领的《少年闰土》一课以学生研读为主体，探究发现为手段，培养学生自读、自悟的能力。以闰土的外貌为起点，以无穷无尽希奇的事为突破口，引导学生研读课文。在交流中，学生从不同角度、不同层面丰富课文内容，凸现少年闰土的形象。

上官老师引领的《珍珠鸟》一课围绕“我是怎样得到珍珠鸟的信赖”这一问题，通过“我 ，它们便 。”和“当它 ，我 。”两个句式，让学生找出“我”照料与呵护珍珠鸟及珍珠鸟对“我”的感情发生变化的句子，指导学生抓住文中的关键字词、关键句子、关键段落进行学习，顺利地把握了文章的主要内容，领悟了“信赖，往往创造出美好的境界”的深刻含义。

本次教研活动是对10月19日语文教研组长蓝巧玲开展的《语文导学案的编写》的校本培训的积极回应，活动让广大教师深化了对导学案的理解，对导学案的课堂实施有了直观的感受，推动了导学案的进一步实施。