10月15日上午，石练小学数学组本着“实效、高效、自主”地教研目标开展了教研活动。六年级钱冬琴老师为全体数学老师献课——《观察的范围》。

这是一节属于“空间与图形领域”的课。要求学生经历将眼睛、视线与观察的范围抽象为点、线、区域的过程，感受观察范围随观察点、观察角度的变化而改变。并能利用学到的知识解释生活中的现象。

课堂上，钱老师利用“小猴爬树”、“变化的楼房”、“有趣的影子”、“猫与老鼠”等有趣的情境来引领学生学习;用“请你猜猜”、“你的猜想对吗，有什么方法验证?”等有效地提问来引领学生自主探究;用“你是怎么画的?”“有不同意见吗?”来引领学生反思;用“通过刚才的学习活动，你得出了什么结论?”引导学生进行对知识点进行自主小结。整堂课，学生处于在探索中感悟，在感悟中发现，在发现中纠正、创新;从而感受到了学习地快乐，体验到了成功的喜悦。

课后，大家就巩固练习中的“扶与放”问题展开了激烈地讨论。或许“放手”让学生练习更能让“问题”暴露出来，这样更便于我们教师了解学生的“学情”，进行针对性地组织学生讨论，达到高效地学习。

整个教研活动，体现了“人人参与”共同学习、共同进步地团队精神。