6月9日下午，实验小学一年级组王建英老师带领105班小朋友为大家展示了一堂精彩的语文课——《小蝌蚪找妈妈》。

这是一年级下册最后一篇课文，一群天真活泼的小蝌蚪在寻找妈妈的过程中，不知不觉变成了小青蛙，并帮助妈妈一起捉害虫。教材以童话故事的形式呈现了青蛙的生长过程的科学知识，蕴含了从小能独立生活、遇事主动探索的道理。

课始，王老师通过猜谜语“身子像个小逗点，摇着一根小尾巴，长大吃虫叫呱呱。”猜出天真可爱的小蝌蚪，就像班中这群可爱的小朋友，极大激发了孩子的兴趣。字词教学扎实有效，并引导孩子自己说识字方法巩固生字。课堂上，王老师始终重视学法指导和说话训练。

在概括小蝌蚪的外形特点上，王老师以“大大的脑袋“概括“大脑袋”为例，让孩子自己试着用三个字概括小蝌蚪的其他两个特点，再到放手让孩子自己说说青蛙的特点，接着让孩子在文中找出蝌蚪的变化过程，用上关联词说说小蝌蚪的成长过程。王老师积极鼓励的语言更是让孩子整节课兴致盎然。相信只要我们在阅读教学中用心引导，孩子们一定会喜欢阅读。

课后，全校语文老师进行了集中研讨活动。王老师阐述了自己对教材的理解，袁春琴老师介绍了磨课情况，顾梅娟老师对本堂课进行了主评，其他老师也畅所欲言，发表了自己的看法。