“用100N力，按照不同的方向拉同一辆车，效果一样吗?”“一架飞机从遂昌向北飞200公里，会到哪里了?”5月28日上午，遂昌县级示范课在遂昌职业中专14电子(1)教室进行，该校数学组王华老师为大家带来了一堂《平面向量的概念》的数学课，30位教师参加了听课活动。

课堂上，王老师细致引导、循循善诱，学生积极主动、热情高涨。通过例举同学们生活中的实例，反复操作练习、了解向量的物理实际背景，从而让同学们很快理解平面向量的一些基本概念。同时，让学生自主经历类比方法学习向量及其几何表示的过程，来积极体验对比理解向量基本概念的简易性，从而养成科学的学习方法，学会解决类似数学问题。整堂课师生互动性强，学生强烈的感受数学源于现实世界，激发了学生学习数学的热情，培养学生学习数学的兴趣及养成良好的数学习惯、理性思维的能力。

课后，老师们对此堂课给予了高度评价，认为王老师的课质量高，他的淡定、幽默给数学课画上一笔亮丽的色彩。