5月19日，妙高小学低段语文组蓝桂英老师开设了《三个儿子》的公开课。语文组全体老师参加了本次教研活动。

蓝老师是妙高小学语文组的中坚力量，教学经验丰富，方法得当。一堂课下来，让我们感受到课就在老师的心中。知识点早已预设得当；难点、重点更是了如指掌；在教学中无痕地将难点重点易错点渗透在各个环节中，学生能清楚地知道自己学会了什么。

蓝老师用语文的方法带着孩子学语文。字词教学环节：重点指导易错字，多音字，拓展同类型的词语，如两个同义词组成的词语，同偏旁字组成的词语，ＡＢＢ，ＡＡＢＢ类型的词语……这样孩子对于字词的认读和积累、运用早已清楚明白。研读文本时：借助文本体会人物特点，及时拓展相关类型的句子训练，比如：我的孩子既聪明又能干。让孩子说一说：歌声既（  ）又（   ），（   ）既（  ）又（   ）……

蓝老师不仅给孩子们上了一课，也给听课老师们上了一课，看似简单的环节，蕴藏着丰富的内涵。