近日，后江民族小学数学教研组开展了以“美丽课堂实践”为主题的教研活动。本次上课的严春英、柯雪峰两位老师，依据学科特质，根据学生成长需要、个性特点、发展潜能等设计和实施教学活动，践行美丽课堂，实现以学定教，使美丽课堂建设成为师生的“生命发展场”。

严春英老师，带领五年级同学，上了一节好玩的数学课程——《确定位置》。严老师遵循“简单—复杂—精炼”的过程，引领孩子们从简单入手，教给学生确定生活中的8个方位开始，抓住重点，培养学生的空间意识，让他们在不同环境的确定方位和距离。整堂课其乐融融，突显重难点。

柯雪峰老师执教的低年级数学课《验算》。在富有童趣的课堂互动中，柯老师引领二年级的孩子们欣赏开始，理解含义，感受数学蕴含的美好情感。课堂上，教师采用了“看图——猜想——示范——理解――实践”的方式，充分激起学生的学习兴趣，让孩子们体验到学习数学的快乐。

二位老师，都真正用心地为学生建立起了，以“学”为基点的丰盈而润泽的高效美丽课堂。