3月23日，石练小学语文教研组围绕“营造童趣课堂，促进学生识字”这一主题，开展了本学期首次教研活动。为活动献课的是蓝恩华老师，执教的内容是一年级的《识字3》。

蓝老师根据一年级孩子的心理发展特点，班级学生的学情，以及文本的特点，站在孩子的视角，巧妙地以对对子的游戏引入课堂，激发孩子们参与学习的兴趣和识字的欲望。汉字是音、形、义的结合体。蓝老师依据生字的内涵为孩子们营造了丰富的识字情境，让孩子们在多种形式的朗读中，在不同情境的生字复现中，逐渐掌握生字词。

课后，全体语文组老师针对识字教学展开了激烈的讨论。大家一致认为，营造童趣课堂，能有效提高课堂识字教学的效率。