2015年的第一周,小学英语教研员黄旭红老师就给金岸小学带来了融融暖意。
1月5日下午,黄老师首先走进课堂听取了两位新老师的常规课,并检查了各年级教室的英语角布置情况。随后召开了全体英语教师座谈会。会上,黄老师首先对两位新教师的课进行了细致点评,并针对提高小学英语课堂教学、教材分析、考核评价等方面及英语角的布置提出了许多中肯的意见。
黄老师认为,小学英语教学应该从学生特点出发,吸引学生注意;要在备课上多动脑筋,多设计一些活动;平时要学会查漏补缺,互相学习。