12月2日,焦滩小学开展半天教研活动,此次活动由三年级黄桂芳老师执教《矛和盾的集合》、二年级詹丽媛老师执教《窗前的气球》、一年级高剑花老师执教《比一比》。三位老师从识字入手,通过各种游戏巩固生字,从书空到生字抄写,落实知识点。充分利用小班人数少的特点,使每个学生在课堂上学有所得。
午饭后,全体语文老师进行评课,以三堂课为交流平台,就“微班化的课堂教学的突破口在哪儿?认写分开的识字教学如何有效开展?如何最大化关注学生的学习、写字习惯?”等问题进行探讨。