11月7日，石练小学语文教研组第四次教研活动如期而至，本次教研活动的献课者是鲁映霞老师，她执教的内容是五年级上册第14课《通往广场的路不止一条》。

《通往广场的路不止一条》是一篇富有哲理的略读课文。课堂中，鲁老师放手让学生自主阅读课文，完成自主练习题，培养了学生的自学能力。在教学两个具体事例时，鲁老师巧妙地以 “目标”——“起初的办法”——“遇到的困难”——“另一种办法”——“结果”这一表格的形式，引导学生用简洁的语言概括文中的两个事例，又很好地培养了学生的语言概括能力。整堂课的教学，鲁老师引导学生抓住重点语句，通过品读，深入理解课文所蕴含的人生哲理。

课后，全体语文老师就“课堂教学时间的合理分配”，“如何有效地开展课堂练笔”等问题展开了激烈了讨论。