8月27日，为期3天的2014暑期小学语文教师集体备课会在妙高小学落下帷幕。全县293位小学语文教师参加了备课会。

为传承古典诗词文化，推进诗词进校园活动，让更多的师生既会吟诵古典诗词，也会创作古典诗词，本次活动邀请了诗词创作专业人士——浙江省诗词楹联学会副会长郭星明，为全县小学语文教师讲课，指导古典诗词创作。郭星明教授说：“我们创作古典诗词，不仅内容上要体现文字美、意境美、精神美，在形式上也要注重声调美、韵律美和结构美……”。郭教授还以《南明湖》为例，指导诗词创作，并结合诗词网络创作平台的应用进行修改，让与会教师受益匪浅。

语文教研员雷清作了题为《小学语文命题策略与实施》的讲座。从语文学习领域，书面测试模块， 阅读题研制的策略等方面进行了论述，并结合我县小学语文总体改革的思路“确保识字，加强写字，强化积累，扩大阅读，开放习作，培养素养”，以2013学年五下册检测卷为例，全面具体解读命题策略与实施。特别就“阅读理解”板块，从阅读五项能力“整体感知，提取信息，形成解释，作出评价，实际运用，”到如何精心选择符合儿童阅读的材料，研读课标与教材把握测试要求，阅读题应指向阅读能力的考查，深入浅地讲解，让教师进一步明确了教什么，考什么，怎么考。

老师们在骨干教师的引领下，重新学习了《义务教育课程标准（2011版）》、《浙江省学科教学建议》；进一步明确了年段教学要求；通读了整册教材，了解了教材编排特点；完成了第一单元说课、备课、教案书写任务；完成了2014年浙江省中考卷（杭州卷、丽水卷）、2014丽水市小学六年级语文卷的练习作业，背诵了《声律启蒙》一东。