5月15日，石练小学语文教研组开展了阅读教学研讨活动。为活动献课的是上官芳红老师，执教的内容是《威尼斯的小艇》。

课堂上，上官老师充分尊重学生的主体地位，给予了学生足够的自读自悟的时间，让学生走进文本，并在交流中逐步理清课文脉络。同时，上官老师还运用比较法，引导学生发现文本中语言的魅力。

晚上，全体老师参与了评课活动。评课时，徐金祥老师充分肯定了上官老师在课堂上表现出来极其自然的亲和力，以及对文本的把握能力。徐老师还指出，高段阅读教学要重视学生概括能力的培养，可以适当采用词语提炼法或句子提炼法引导学生概括课文主要内容。在品读课文时，要做到层层深入，层次鲜明。徐老师的精彩点评，让我们对今后的阅读教学有了新的思路。