3月12日下午，遂昌县语文半天教研活动在遂昌三中举行，会议的主要内容是：上学期期末教学质量分析。会议从下午一点开始到四点半左右结束，真是扎扎实实的半天教研活动。

此次会议有三项议程：1、九年级语文备课组长的经验交流；2、分析七、八、九年级上学期期末试卷各校小题的得分情况，其中以七、八年级为重点；3、近两周语文教研活动布置以及相关通知。

三中、民中、育才的九年级语文备课组长进行了经验交流，让大家感受到了三中团队的踏实，育才团队的追求卓越，民中团队的年轻与进取。三位备课组长声情并茂的经验介绍，对今后工作的信心时时感染在场的每一位教师。蓝国祥老师作了《系统设计 提升能力——浅谈优生的培养》的精彩讲座，蓝老师的教学建议让与会老师特别受用，他提到：1、要有文本意识；2、真正让学生读起来；3、对学生解题的指导应重思路的指导；4、关注学生理解、欣赏、体验、评价等综合能力的培养。

县教研员唐红辉老师精心准备了三个年级的各校得分情况的分析，有的放矢，真诚地指出每一小题哪些学校较好，那些学校不足，让不足的学校相应的年级组好好反思。唐老师结合近几年县市调测的典型题例，对“作用类”题、“含义类”题、“表达效果类”题作了深刻的思考，并在会上与大家作了交流与分享。唐老师还布置大家去认真阅读《言语教学论》的相应章节。

半天的教研活动内容很充实，活动形式也很实在，让与会老师实实在在去学习，去反思。我们每一位语文老师自信而坚定地走在路上，在唐老师的引领下，在县名师的带动下，都能像花儿一样绽放自己无限的精彩，相信语文的天空会格外美丽而深邃！