湖山小学：分析质量 共谋策略
3月7日放学后，湖山中心小学分学科组开展了2012学年第一学期期末教学质量分析研讨会。
各教研组长借助多媒体为教师们清晰地呈现了各科的平均分、优秀率、关注率、综合指数等数据，使教师们对自己所任教学科的成绩做到心中有数，对比同类学校、同类班级成绩，认识到自身不足之处，从而反思平常教学工作，共同探讨教学策略。
讨论过程中，教师们畅所欲言，各抒己见，甚是激烈，竟然过了吃饭时间。
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