10月30日上午，全县英语高级教师精品课堂展示第二阶段活动在遂昌三中举行。
       本次活动在初次尝试的基础上继续以课堂观察为切入点，从“学生课堂参与发言情况、学生语言输出内容、教师语言输出、教师课堂活动及作业设计”等四个观察点将老师分成四大组，进行有针对性的听课评课。看似小小的变化在实践中却带来了立竿见影的效果：首先，听课目的更明确了。“旁观者清”，这样可以引导我们在平时的听课过程中，缩小观察面，选择一个观察维度，取长补短。其次，课后的讨论也有针对性，可谓“见仁见智”。更重要的是，最后从四个观察点所作的总结性发言让我们从高级教师身上从不同角度学习，学会如何更有效地听课、评课。
       两次高级教师精品课堂展示活动，只是给我们起到示范引领作用。在平时的教学过程中要求我们始终做到：1、根据学生实际情况对教材进行重组，灵活处理教材；2、课堂教学应该学会多设计一些任务活动引导学生积极参与；3、活动设计时应注意设计意图，为什么设计？需要达到什么目的？同时要学会选择适合自己学生的活动，适合的才是最好的。4、听力前，对于一些较难的内容进行铺垫处理，降低学习难度。
      “没有最好，只有更好”，相信明天会更好。