分解目标 落实培优补差
9月19日下午，金岸中学全体初三教师集中小会议室，拟定新学年培优补差的具体方案。
会上，学校教务处分析了上一学年的初三成绩情况，提出本学年的各项教学质量分解后的目标。并作了培优补差工作的动员，要求初三教师之间团结合作，提高课堂效益，要求班主任加强班级管理，把提高学校教学质量，作为学校生命线这一高度上认识。并对培优补差的方案作了具体的布置。
抓住提高学校教学质量不放松，每个教师担负起职责，在夹缝中求生存，提高学校的品位。
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