2月23日上午第二节课，石练小学综合组进行本学期首次的教研活动，由雷润禾老师来打响这头枪。雷老师不愧是一位有着多年教学经验的优秀科学教师，听了他的课，让我受益匪浅。

   雷老师授课内容是《马铃薯在溶液中的沉浮》，首先他以“听话的马铃薯”展开教学，将马铃薯分别放入两杯装有溶液的烧杯里，结果一个烧杯中马铃薯是沉的一个烧杯是浮的，不同的结果一下子就吸引了学生的注意力，引起了兴趣。接着抛出疑问：为什么马铃薯这么听话呢？引导学生用蒸发的方法区别两杯溶液，在这过程中雷老师重点强调了各项注意点（用外焰加热，玻璃片要受热均匀，手不得直接触碰加热后的玻璃片等）。这些虽然是一些小细节，却是许多科学教师在授课过程中经常容易疏忽的细节。接下来的教学一直在雷老师的引导下有效有序的进行着。

这节课给我感触最深的是，发现雷老师教的学生在实验操作过程中习惯都很好：用玻璃棒搅拌几乎听不到“碰壁”的声音，往烧杯中加味精时，对每匙味精都用玻璃片刮平，试验中产生的废弃物都丢入废弃物槽里……这些习惯不是短时能养成的，只有在平时的教学中不断地强化学生才能养成的。

细节决定成败，把握好小小细节的处理才是一堂优秀课的成功之处。一个好的开始是通往成功的基石，这让我有理由相信石练小学接下来综合组的教研活动会越来越精彩。