龙洋小学:“请检课之风”
学期已接近尾声,在龙洋小学却兴起了一股“请检课之风”。
通过一个学期的学习,一个学期的实践,到底有啥长进?所谓“当局者迷,旁观者清。”自己无法作出正确评价。因此,在寒风凛冽的冬天吹来了这股沁人心脾的“暖风”。
语文、数学等各科纷纷响应。各任课教师改变了以往被动的状态,都争先恐后地邀请各位教师前来听课。“教师们带着椅子走出这个教室,又带着凳子走进那个教室。”便成了龙洋小学课间的一道风景线。
课后,各位听课教师都向执教者提出了宝贵、忠恳的意见。
本周是忙碌的一周,更是收获的一周。通过一周的“互听互评”活动,龙洋小学的教师不仅正确认识了自己的教学水平,还汲取了其他教师的“精华”,达到相互学习,共同进步的目的。同时,也明确了自己今后的努力方向。
通过一个学期的学习,一个学期的实践,到底有啥长进?所谓“当局者迷,旁观者清。”自己无法作出正确评价。因此,在寒风凛冽的冬天吹来了这股沁人心脾的“暖风”。
语文、数学等各科纷纷响应。各任课教师改变了以往被动的状态,都争先恐后地邀请各位教师前来听课。“教师们带着椅子走出这个教室,又带着凳子走进那个教室。”便成了龙洋小学课间的一道风景线。
课后,各位听课教师都向执教者提出了宝贵、忠恳的意见。
本周是忙碌的一周,更是收获的一周。通过一周的“互听互评”活动,龙洋小学的教师不仅正确认识了自己的教学水平,还汲取了其他教师的“精华”,达到相互学习,共同进步的目的。同时,也明确了自己今后的努力方向。