12月8日上午，马头小学语文组举行以“少讲多学，高效课堂”为主题的教学活动。徐紫爱、王法富两位教师以自己独特的教学风格，分别就低段和高段给师生们上了一堂生动的研讨课。
课后研讨，教师们认为徐老师展示的《识字七》主要采用的是课前自学，课上反馈的形式，在轻松的课堂气氛中有效地完成了教学目标，突破了教学难点。而王老师的《老人与海鸥》主要是“读——议——悟”结合，引导学生带着问题阅读课文，通过师生的互相交流，碰撞、相互启迪，让字句间透露的情感和精神留在学生的心田。
通过这次活动促进了教师之间的交流与沟通。今后，有效的教学模式将成为我们共同探讨的话题。