11月29日，妙高小学语文高段组成功举行了“细化目标教学落实，提高课堂教学实效”主题精品课堂展示活动。
整个教研活动时间为11月21日——29日，共八天。经历了上组间教研课、组间磨课等环节，形成了四、五、六年级各一节的精品课。今天，我们集中展示的现场还邀请了金岸、后江、苍畈小学的老师前来听课。
上午的展示课分别是：四年级备课组钟伟娟老师的《给予是快乐的》；五年级备课组雷香梅老师的《开国大典》；六年级备课组江峰老师的《老人与海鸥》。三堂课各有侧重，各有千秋，但都凝结了教研组集体智慧。
下午，三个小时的研讨交流紧凑扎实。围绕三堂课，各年级组代表交流了磨课过程、心得体会；听取了四年级组叶根媛老师参加《阅读与学生发展论坛》活动的报告和切身体会：一要做一个爱阅读的老师，二要做一个学生阅读的领路人，三要做一个爱阅读更爱生活的人。
我们针对三堂课进行了评课交流，教研室雷清老师充分肯定了这次活动，同时针对大家提出的关于课外阅读的一些困惑做了详细的剖析。雷老师指出，阅读能力包括“理解、概括、获取信息、感悟、欣赏”等五大块，希望抓好课内、课外和课外阅读书目三个载体，整体提高学生的阅读能力。雷老师重申了语文教学总要求：“确保识字、加强写字、强化积累、扩大阅读、提高习作、培养能力”，结合一些做法，鼓励我们的老师要扎实抓好语文课堂教学。
回顾整个教研活动，我们的感觉：忙碌并快乐着！在语文教育的道路上，我们不一定做到最好，但我们一定努力做好！