湖山小学:县教研室来校蹲点调研
11月10日,县教研室一行四人来到湖山中心小学进行了为期两天的蹲点调研活动。
一踏进学校,教研员们便深入课堂,分头听取了各学科老师的常态课。听课总数达20多节次。通过看、查、谈等方式了解了学校的教学教研工作,对教师的备课和作业批改情况也进行了细致的检查。鼓励教师们要发扬优点,改进不足,扎扎实实的上好每堂课。
11月11日下午,各教研员还组织各学科老师举行了调研座谈会。反馈了调研过程中存在的问题,并就当前各学科教学与研究中的热点、难点、焦点问题进行了有针对性的指导。
本次蹲点调研活动,让湖山中心小学的老师们受益匪浅,它有力地促进了教师的专业化发展,也必将更好地推进我校的教育教学工作,使教学质量走上新的台阶。
一踏进学校,教研员们便深入课堂,分头听取了各学科老师的常态课。听课总数达20多节次。通过看、查、谈等方式了解了学校的教学教研工作,对教师的备课和作业批改情况也进行了细致的检查。鼓励教师们要发扬优点,改进不足,扎扎实实的上好每堂课。
11月11日下午,各教研员还组织各学科老师举行了调研座谈会。反馈了调研过程中存在的问题,并就当前各学科教学与研究中的热点、难点、焦点问题进行了有针对性的指导。
本次蹲点调研活动,让湖山中心小学的老师们受益匪浅,它有力地促进了教师的专业化发展,也必将更好地推进我校的教育教学工作,使教学质量走上新的台阶。