9月6日上午，县英语教研员黄旭红老师到遂昌三中指导七年级英语教学工作。黄老师采用走班听课、巡课的形式，半天时间就听取和了解了遂昌三中七年级5位英语教师的起始教学课。
课后，黄老师进行了认真、细致的点评和指导。同时，黄老师对我们提出了几点教学建议：第一，在备课过程中不仅要认真备教材，更要备教法、备学生，充分了解学生的情况，进行有效教学，提高课堂效率。第二，英语是语言，要让学生用中学、学中用，把握好教学目标，认真设计教学活动，努力培养学生学习兴趣，让课堂“活”起来，让学生“动”起来，让质量高起来。第三，认真做好七年级语音提前教学，起始年级教学要大胆的整合教材，在工作中要做“勤”、做“细”、做“深”、做“透”，为学生奠定扎实基础，培养学生自主学习能力。第四，在面对不同层次的学生群体时，发挥教研组群体的智慧，进行集体备课、统一进度；大家相互听课，相互学习，并特别关心年轻老师，勉励她多向有经验的老师学习，取长补短，以弥补自己的不足。
下午，在遂昌三中荣誉室召开了“语音提前教学”片区教研活动研讨会，三中、云峰、金岸全体七年级英语教师参加。首先，各位七年级英语教师从三个方面阐述了自己对语音提前教学的做法与想法：至今上了几个课时、语音提前教学是如何操作的及接下来的教学思路。接着黄老师对语音提前教学进行了细致具体的指导，采用字母、音素、单词和日常用语四位一体的教学方法，具体地对前四周的教学内容的安排、结合自身的教学经验作了详尽的指导。大家收获颇丰。
最后，黄老师对本学期的教学教研工作做了详细周密的布置，并提出了相关要求。
通过教研活动，在黄老师的指导和带领下，相信在全体七年级组英语教师的共同努力下，新起点，会有新希望，更会有新收获！