为了认真贯彻2011年秋季全县校长会精神，引导教师加强自身教学反思，进一步树立和强化质量意识，9月2日下午，遂昌民族中学在多功能会议厅召开2010学年教学质量分析会，教科室副主任尹姬君主持会议。
会上，教务主任刘吉洪利用PPT的形式通报了上学期期末监测各位教师的教学成绩，并用翔实的统计数据对我校期末质量监测结果做了细致的质量分析。刘景阳副主任就我校新实行的“M”值教学评价体系进行了系统的解读。傅代根副校长对学校上学年的教学工作做了认真的总结反思，并着重从“备、教、批、辅、考、研”等方面对今后的教学工作提出了具体的要求，部署了新学年教学工作的重点。
潘文华校长总结性发言中指出，教学质量是学校发展的生命线，是社会、家长、学生关注的重中之重。民族中学在广大师生的共同努力下，教学质量有了长足的进步，但与我市我县同类学校相比，我们的工作任重道远。优异的教学质量来源于和谐的师生关系、高效的课堂教学和教师的责任心。针对学校的实际情况，潘文华校长提出提高教学质量的三点建议：即立足课堂，教书育人，重视每一天、每一节课的工作，培养学生良好的学习、行为习惯，促进学生全面、协调发展；加强学习，精益求精，树立终生学习的理念，加强团队合作，加强师德修养，不断提升自身素质；重视基础，提优辅差，根据学生个性差异，因材施教，确定具体的教学目标。
通过此次质量分析会，广大老师进一步明确了在教学工作中存在的问题和努力的方向，增强了忧患意识、责任感和使命感，为学校教学质量的进一步提高夯实了基础。