8月24日至26日，在教研室黄旭红老师的精心组织和安排下，全县初中英语教师集中在遂昌三中六楼会议室进行为期三天的暑期集体备课和培训活动。慕然回首，短短的三天培训学习，既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有知识的沉淀，更有教学技艺的增长。
此次培训，内容丰富，形式多样：有名师讲座、模拟课堂演绎、优秀教师经验交流、上学年学科教学质量分析、优秀课例学习及互动交流讨论等活动。在名师讲座和优秀教师经验交流中，她们用质朴的语言，渊博的知识，先进的教育理念结合她们的教学成败课例，点亮我们对知识的渴求和对教育的执着追求。聆听他们生动的讲座，使我们的教育教学观念发生了很大的变化，也剖析出我们在课堂中许多不足之处，让我们明确了今后自己的努力方向。
遂昌中学副校长、市名师彭素飞老师的讲座《课堂的预设和生成》，她结合自身一堂不尽完美的阅读参赛课给我们分析了课前预设的一些不足和误区，尤其是对学生的水平估计错误会使我们的课堂效率事倍功半。因此，她从备课的常见预设错误、预设要明确的9个问题、常见的生成错误及预设生成互动等几个方面给我们诠释了课堂预设和生成的关系。也给我们介绍了解西方国家的教学思想和理念。
温州二中的教学名师吴莎莎的讲座《阅读欣赏和写作》，结合自身多年从事初中英语教学的优秀经验，毫无保留地给我们讲解了如何利用教材阅读材料，有效地指导学生进行写作。她的讲座实在、可操作，我们按照她的指导方法三年坚持不懈地训练，相信光明就在眼前。
育才中学周陈根老师从教师个人专业素养、爱心和责任、教师个人魅力等方面，给我们开设了讲座《做个学生喜欢的好英语教师》，给我们留下深刻的印象，它就像一面镜子，时刻提醒和关注着我们。
黄旭红老师的教学质量分析报告，让我们更加明确了各自的成绩及存在的问题、肩负的责任和今后的努力方向；最后黄老师还对本次培训活动进行了小结、对下学期的教学教研工作做了详细周密的布置并提出了相关要求。
短短的三天培训结束了，可我们新的教学征程才刚刚开始，我们会把这三天的所见、所闻、所思、所感、所学的一切慢慢地消化落实到教学实践中。为了遂昌的教育，我们任重而道远！