初二（3）班的小杰同学，父母在外地打工，平时成绩、表现都不错。他希望能考个好成绩给父母一个惊喜，也好给初三打下良好的基础。但最近他总感觉心里发慌，莫名的焦虑，上课听不好，晚上也睡不好。这是典型的考前心理焦虑症状，和他有类似情况的同学还有不少。为促进学生健康成长，以良好的状态迎接考试，6月26日，万向中学召开“关注学期末阶段学生心理健康教育，站好最后一班岗”全体教职工会议。
赖宏波校长主持会议，他首先分析了考前学生容易出现各种心理问题的原因，要求从校园大环境和班级小环境的建设入手，创建“严肃、紧张，又轻松、活泼”的考试氛围。各班班主任和心理辅导老师密切关注学生的心理动态，及时进行疏导教育。要了解和关心学生的生活情况，家庭情况，特别对父母在外地打工的“留守孩童”要在学习和生活中进行格外的关爱。了解并谅解学生的青春期困扰，仔细并耐心的帮助学生平安走过绚丽而坎坷的花季之路。继续抓好课外体育活动，不让复习挤掉身体锻炼的时间，让学生有一个调剂和宣泄的时间和场所。继续抓好课堂教学工作，在稳重的教学气氛中缓解学生的浮躁、焦虑心态。继续做好寝室管理和夜巡逻工作，及时发现学生的各种心理动向，防患于未然。要求全体教职工，继续刻苦努力，发扬万向中学“全心全意为学生服务，全心全意为家长服务，全心全意为教育服务”的“服务宗旨”，站好最后一班岗，永不懈怠，为学生的健康成长，保驾护航。