为了强化全体教师的质量意识、效率意识以及责任意识，积极推进“少讲多学”课堂教学模式，打造“高有效”的课堂，5月9日晚上，龙洋小学组织全体教师召开期中教学质量分析会。
会上，教导主任作了教学质量分析报告，对此次期中考试分年段进行了质量分析，实事求是地分析了学生的知识运用能力、答题情况和学习习惯，中肯地指出老师教学中存在的问题。随后，潘根法校长作了“以教学为中心，以质量为生命，全面提高教学质量”的主题讲话，要求全体教师要转变工作作风，明确职责，以身作则，为提升全校教学质量不懈努力。近一个小时的质量分析，让教师明确了学校各学科教学存在的问题，增强了教学的针对性和实效性。
通过质量分析会，全校教师表示要牢固地树立质量意识，加强对课堂的研究，全面推进“少讲多学”的高效课堂教学模式，切实提高学校的教育教学质量和水平。