为了进一步深化小班化课堂教学研究，4月18日，西畈小学举行“凸显小班特点，注重少讲多学”教研活动。
在上午教学过程中，唐永来、李海艳、陈燕三位执教教师充分发挥了小班化班级时空环境宽裕、人均占有资源充沛的优势，精心设计了富有童趣的情境，对课堂教学过程、教学结构、教学方式做了较大的改革，非常注重教学形式的多样化。课堂上融洽的师生关系提高了学生的思维开放度，学生在良好的氛围里主动参与、主动学习。
中午，各执教老师进行了反思，再由三位教师代表分别进行了评课发言。叶识开校长还就这次的教研主题作了专题发言。
通过这次活动，教师们更加明确了今后的方向：发挥小班优势，让学生获得更多的关注，让学生获得更多的鼓励，让学生获得更多的展示，进而让学生获得更多的发展。