周周教研------------后江小学数学教研活动
为了营造良好的教研氛围,让教师们在不断探索、不断创新、不断超越中全面提高课堂教学水平及业务能力,扎扎实实地提高教学质量。本学期后江小学数学组开展以“构建高效课堂”为主题的“每周一课”教研活动。
4月12日,郑老师上了一堂《认识分数》的公开课,她的教法新颖,课堂教学严谨生动,注重联系学生生活实践的体验,让学生仔细观察,积极探索,同时让学生自己动手折一折,画一画,让学生从做中学。教学中郑老师用了一个幽默风趣的比喻来形容分子和分母的关系-------妈妈用一根带子背着儿子。学生们纷纷表示郑老师的课真是乐学、易学、又趣学。
后江小学历来重视课堂教研活动,每年每周数学教研组都会有一名教师开课供教研组研讨。通过研讨,广大教师从中汲取有益的经验,用于指导自己的课堂教学,努力践行“高效课堂”。
4月12日,郑老师上了一堂《认识分数》的公开课,她的教法新颖,课堂教学严谨生动,注重联系学生生活实践的体验,让学生仔细观察,积极探索,同时让学生自己动手折一折,画一画,让学生从做中学。教学中郑老师用了一个幽默风趣的比喻来形容分子和分母的关系-------妈妈用一根带子背着儿子。学生们纷纷表示郑老师的课真是乐学、易学、又趣学。
后江小学历来重视课堂教研活动,每年每周数学教研组都会有一名教师开课供教研组研讨。通过研讨,广大教师从中汲取有益的经验,用于指导自己的课堂教学,努力践行“高效课堂”。