湖山小学召开教学质量分析会
为全面提高教育教学质量，扎实有效地开展教学常规管理。湖山中心小学于本周召开了教育教学质量分析会，会议要求各学科教师要深入学习《新课程标准》、《学科教学建议》，要求教师在钻研教材的基础上精心设计教案，要把好课堂40分钟，严把批改关，加强后进生的跟踪管理，关注学生差异，做好学困生的辅导、转化工作。会议强化教育教学质量提高的管理制度，完善质量管理提高的监控和评价体系，建立质量提高的政策保障制度。
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