落实三个有效 推进分层教学 构建少讲多学课堂模式
近日,云峰中心学校召开本学期第二次全校性的教学工作专题会议,研究部署如何落实三个有效,推进分层教学的实施,构建少讲多学的课堂模式。
| 朱溯君校长在会议上指出,落实三个有效的根本是了解课程标准,熟知本学科的知识体系,不折不扣地落实好学科建议和教学指南,以及对本班学生的驾驭能力,阐述了对三个有效的理解。
华先文副校长传达了雷永春副局长“四个一”讲话精神,并根据我校实际对分层教学和三个有效如何有效结合做了详细说明和布置。
会后,每位教师围绕会议主题,对教学中的无效行为进行了书面的反思。