在追求优质常态课的道路上校长与老师携手向前
为实践“依标施教、情景教学、少讲多学”的基本理念,构建优质常态的有效课堂,提高半天教研活动的实效,10月13日上午,遂昌县民族中学社会、思品组开展了 “少讲多学”优质常态课赛课活动。潘文华、黄凤英、张建宏三位老师展示了自己的常态课。
此次活动本着“从学生出发,坚持依标施教,推进少讲多学,构建常态化的有效课堂”的理念,以备课组为单位,抽签产生上课老师基础上进行的。同时也是在教研员邱荣槐老师的倡议下组织的一次校本教研活动,本次活动分别邀请了遂昌三中和遂昌二中的两位教师作为赛课的评委。
研讨会上,与会教师各抒己见,展开了热烈地讨论。
本次研讨活动以课为载体,聚焦平常的课堂教学,不搞花架子,为减轻教师负担,提高教学效率出谋划策,研讨氛围浓厚,活动得到与会教师的充分肯定。
此次活动本着“从学生出发,坚持依标施教,推进少讲多学,构建常态化的有效课堂”的理念,以备课组为单位,抽签产生上课老师基础上进行的。同时也是在教研员邱荣槐老师的倡议下组织的一次校本教研活动,本次活动分别邀请了遂昌三中和遂昌二中的两位教师作为赛课的评委。
研讨会上,与会教师各抒己见,展开了热烈地讨论。
本次研讨活动以课为载体,聚焦平常的课堂教学,不搞花架子,为减轻教师负担,提高教学效率出谋划策,研讨氛围浓厚,活动得到与会教师的充分肯定。